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2018级本科生入学教育

来源:菁华物理新闻中心  发布者:郝予同     日期:2018/09/15 11:25:55   点击数:  

2018年9月14日下午14点,由2018级本科生辅导员梁含笑老师主讲的2018级本科生入学教育在X2218教室开展。

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活动伊始,梁含笑老师带领188金宝2018级本科新生一起了解和深入解读了《188金宝本科生管理规章制度汇编》。首先《188金宝本科生管理规章制度汇编》由教学管理和员工管理两部分组成,其中员工需要了解的便是员工管理方面的内容。员工管理,即通俗意义上所谓的“管人”,分为行为规范、纪律处分、表彰奖励等员工规范。员工管理分为约束机制、激励机制及救助机制三个机制,其中约束机制负责员工处分、激励机制负责精神鼓励及物质奖励、救助机制负责申诉,三者合一,即可达成“防止防范,犯规必罚”、“鼓励优秀,优秀必奖”与“依法治校”的主要目的。

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针对约束机制的员工处置部分,梁含笑老师从纪律处分的种类、给予纪律处分的13种情形、给予纪律处分的原则及需要说明的问题四个方面向2018级本科生进行了解释说明。首先,纪律处分的种类有开除学籍、留校察看、记过、严重警告和警告5种,针对5种处分,梁含笑老师向在座各位同学明确列出了纪律处分的13种情形及纪律处分基于原则并补充说明了一些问题。

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接下来的约束机制中的激励部分,精神鼓励(荣誉称号)的种类、物质奖励(奖学金)的种类及正确认识荣誉称号、奖学金这三部分的内容使在座各位同学充分了解了奖励机制并可依据奖励机制对自己未来的学习有合理规划。

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最后,针对约束机制的救济部分,梁含笑老师与各位同学一起,开展“全面掌握资助政策,自强自立奋发成才”的专题,深入了解了员工资助有关情况。从深刻认识做好高校资助工作的重要意义、高校员工资助政策体系的主要内容和特点、我司资助体系及特点及奋发努力,走自强成才道路这四个方面出发,各位同学对员工资助机制又有了更深入的了解与更清晰的认识。同时,梁含笑老师指出,在了解并接受资助的同时,受助员工应努力培养爱党爱国、奋发进取、自立自强、诚实守信、勤俭节约及感恩奉献这六个意识。

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菁华物理新闻中心

记者:郝予同

摄影:范有腾

敖嘉炜

郑小凤

编辑:郝予同